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浅谈信息技术在幼儿园美术活动中的运用——“合理使用、促进发展、尊重发展、丰富储存”
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摘要
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程的整合已成为当今教育的一个热点。现在也早已进入了幼儿园,在幼儿的生活和游戏中已被广泛运用。运用信息技术,可以激发孩子的学习兴趣,增强孩子学习的主动性,使孩子快乐自主的学习。
作者
杜艳萍
机构地区
江西省九江市武宁县武宁县第二幼儿园
出处
《好日子》
2020年第3期81-81,共1页
关键词
教师
幼儿
信息技术
兴趣
美术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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