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小学语文教学中后进生的转化策略
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摘要
教师在小学语文教学过程中如何做到平等对待每一位学生并促进班级整体共同进步一直是社会所关注的重点,也是每一位小学语文教师需要努力达到的目标,因此,在小学语文授课过程中促进后进生转化是提高小学语文教学效率的重要举措之一,也是小学语文教师们所要努力的方向,小学语文教师做到促进后进生提高学习成绩,使班级成绩得到整体进步,保证学生们的小学语文学习能力,提高了小学生们的语文水平。
作者
安松
机构地区
贵州省威宁县雪山镇大发小学
出处
《今天》
2020年第14期124-124,共1页
关键词
小学语文
语文教学
后进生
转化策略
分类号
G [文化科学]
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