“四强化”实现初中历史复习教学“四提升”

初三教学以复习巩固为主,历史学科亦如此。在初中历史复习阶段,大部分历史知识的重点和难点都不会再推陈出新,但是许多学生对于这些已经学过的知识却难以做到深刻掌握和灵活应用。针对初中历史的教学实际和学生的学情,初中历史教师需积极转换教学理念,根据该学科的具体教学内容来制定完善的历史总复习策略,采取行之有效的复习方式方法。而有效的复习策略和模式应是在经过教学实践不断摸索,反复验证之后才得以形成。所以,初三历史教师在开展历史复习的时候,要抓住特点,采取针对性策略开展复习教学。