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巧用时政提高道德与法治课堂效率

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摘要 思政课理论性强,如果教学中照本宣科,学生肯定会觉得枯燥无味。本文从与时俱进融入时政、结合实际精选时政、丰富方式展示时政三个角度阐述了如何巧用时政激发学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂气氛,提高道德与法治课堂效率。
作者 朱利如
出处 《今天》 2020年第14期75-75,共1页

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