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浅析体验式美术活动的策略研究
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摘要
美术教育是幼儿园教学的重要活动,不仅可以提升幼儿的审美能力,也是培养幼儿创造力和情感素养的手段。体验式美术教育注重以幼儿为主,重视幼儿的亲身体验,尊重幼儿的想法,促进幼儿发现美、表现美、创造美的艺术修养。
作者
邓韫珊
机构地区
广东省广州市从化区幼儿园
出处
《今天》
2020年第14期237-237,共1页
关键词
体验式
幼儿
艺术修养
分类号
G [文化科学]
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