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探讨小学体育趣味化与生活化教学策略

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摘要 小学体育教学是学生接受正式教育后的重要内容,体育教师要改变学生对体育课的刻板印象,就要注重教学的趣味化和生活化,在轻松愉悦的氛围前提下,小学生更容易掌握体育技能,锻炼身体素质。
作者 李晓东
出处 《今天》 2020年第14期232-233,共2页
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