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如何提高小学高年级学生的英语阅读能力
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摘要
对于小学阶段高年级学生,其英语阅读能力要求主要是通过掌握一定英语语言技巧,拓宽视野,积累相应的英语知识。英语阅读教学是小学英语教学中的重要环节,针对高年级小学生的英语阅读能力培养,科学有效的英语阅读教学,能够更进一步帮助小学生培养英语学习兴趣和创造能力。本文就如何提高小学高年级学生英语阅读能力提出了相应策略,归纳了针对现阶段小学生的阅读教学方案,以供参考。
作者
张海霞
机构地区
广西钦州市浦北县张黄镇中心小学
出处
《今天》
2020年第14期173-173,共1页
关键词
小学高年级
英语阅读能力
提升策略
分类号
G [文化科学]
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1
袁梅.
基于思维导图的职业院校英语阅读教学模式研究[J]
.中国周刊,2020,42(6):0135-0136.
2
魏多菊.
“读”出乐趣——浅谈小学英语阅读教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(15):136-136.
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