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初中英语课堂提问策略点滴谈
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摘要
在英语教学中,课堂提问是教师组织、引领和实施教学的必不可少的教学行为。高价值的提问能够激发学生思维、活跃课堂气氛、促进学生探究性学习。
作者
白烽
机构地区
贵州省安顺经济技术开发区实验中学
出处
《今天》
2020年第14期172-173,共2页
关键词
初中英语
课堂提问
策略
分类号
G [文化科学]
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1
念书勤.
对在小学语文教学中实施课堂提问策略的几点思考[J]
.学苑教育,2020(12):34-35.
被引量:1
2
顾生油.
对高中物理课堂提问策略的思考[J]
.山海经,2020(18):0175-0175.
3
周健.
小学道德与法治教学中学生思辨能力的培养[J]
.求知导刊,2020(12):73-73.
4
郭思凡.
深度教学理念下的文言文提问策略研究——以《鸿门宴》一课为例[J]
.中小学教学研究,2020,21(4):8-12.
今天
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