浅谈小学数学课堂提问策略

在教学过程中，课堂提问起着相当重要的作用，它 不仅能激发学生的学习兴趣，活跃整个课堂的气氛，还能启 发学生的思维，从而提高教学质量。但在现实课堂教学中， 教师的提问或多或少地存在一些问题，比如所提问题过于宽 泛，没有针对性，让学生不知所措，无从回答；有的问题知 识偏难，不能面对全体学生，只有少数尖子生才能答出。针 对上述现状，笔者依据自己的教学经历对课堂提问做出以下 几点思考和建议。