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如何在音乐教育中弘扬民族音乐探讨
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摘要
民族音乐作为民族文化记忆的重要元素,其体现着本民族的历史传统、艺术创造力、生活方式和精神追求,是文化认同感和民族自信的源泉。随着科技的高速发展和全球化进程的推进,艺术的全球化传播和融合使得学生接触到的音乐文化呈现出极大的多元性,在这样的时代背景下,民族音乐更需要被合理地融入音乐基础教育中。本文将从民族音乐的特性分析出发,结合当下的教学现状,探讨将民族音乐与基础音乐教育课堂有机融合的教学策略。
作者
张淑华
机构地区
成都市郫都区犀浦镇实验学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第5期28-28,共1页
关键词
音乐教育
民族音乐
文化记忆
艺术传承
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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