二维动画技术课程与思政元素融合教学的创新思考

为了推动高校思政工作的顺利开展和深入落实，教育部下达将高校文化课与思政融合教学的通知。基于此，本文从传统教学模式所存在的一些问题入手，分析二维动画技术课程与思政元素融合教学的意义，并提出将二维动画技术课程与思政元素融合教学的具体措施，试图以此为今后的教学工作提供一些借鉴性的建议。