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小议初中语文课堂如何运用微课教学

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摘要 课堂教学随着教学体制的完善,在不断地创新中,长效的课堂教学机制逐渐形成,而其中微课教学的运用效果最为明显。作为初中语文教师要根据教学的进程,精细化地组织课堂教学的创新,运用微课教学简短、精湛的效果,形象地再现课本知识,多角度开展课程的拓展,以学生为中心,实施多样化的课堂活动,引导学生自主地进行语文知识的研究,创造良好的教学氛围,帮助学生积累更多的语文内容,不断地优化和升级,开创全新的教学空间,从而达到学生语文水平的提高。
作者 冉丽萍
出处 《好日子》 2020年第7期293-293,共1页
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