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浅析小学数学教学中学生独立思考能力培养途径
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摘要
近年来,我国小学数学教育教学工作在新课改的推动下发生了重大的转变,从以往的单纯注重知识的传授,到如今培养学生各项基本能力素养。数学在学生的学习生涯中是不可或缺的一门课程,小学数学教师在教学中应紧跟新课改的步伐,着重对学生进行数学学科素养的提升,促进学生的全面发展。
作者
杨鹏
机构地区
贵州省兴仁市百德镇百屯小学
出处
《好日子》
2020年第7期273-273,共1页
关键词
小学数学
独立思考能力
培养教学
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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