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小学美术课堂有效教学的优化策略

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摘要 美术科目是一项可以提升学生多方面能力的学科。它既可以提高学生的动手能力以及想象能力,又能提升学生的审美能力。然而在新课改之前,小学的美术课在很多家长和教师眼里,被认为是副科,并没有过多的学习价值。这种想法是大错特错的。而教育领域也在不断深化美术的教学方式,让美术越发能够帮助学生提高主观能动性以及个人想象创造力。本文将通过在新课改之下,怎样进行小学美术课堂有效教学的方法和对策作出分析和思考。
作者 黄细凤
出处 《好日子》 2020年第7期244-244,共1页
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