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浅析微课在高中化学教学过程中的运用

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摘要 微课,顾名思义,是一种微型授课视频,时长一般在5到10分钟,量微质不微,它能够针对某一教学难点进行细致地讲解和分析,是突破教学难点的重要工具。它依托信息技术制作设计完成,有着比传统多媒体教学所无法比拟的优势,诸如针对性强、呈现方式和传播路径多样化等特征。将微课运用到高中化学教学中,能够将枯燥的教学过程变得生动、直观、具体。
作者 杨岸英
出处 《好日子》 2020年第7期133-133,共1页

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