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浅议互联网下的高中英语教学策略

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摘要 互联网的普及为教育教学带来了新的模式,作为一名高中英语教师要善于接受新鲜的教学理念,努力研究课堂教学,在尊重学生主体地位的同时,还要加强课堂教学的时效性和趣味性,通过风趣幽默的语言和多变的课堂教学模式来提高学生的英语学习兴趣。现在网络是我们触手可及的一种资源,许多现实解决不了的问题都能够通过网络来解决,网络让我们的生活空间变得小了,网络让我们的视野变的宽了,让人和人之间的距离缩短了。作为高中英语教师要善于通过互联网进行备课,合理利用网络资源整合自己的教学内容,通过互联网获取自己的教学信息,充实自己的教学资源,让英语教师的课堂教学更加富有趣味性和实用性。
作者 温琳
出处 《好日子》 2020年第7期127-127,共1页
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