摘要
学生的解题能力体现在准确提取题干信息,灵活运用所学知识,完成具体题目的解答,并使之具备一定的正确率。在初中数学学习过程中,数学知识相对复杂,内容较多,对学生的解题能力提出了更高的要求,为了培养学生的解题能力,教师应当结合学生自身的实际情况,制定切实可行的教学策略,帮助学生在完成基础知识的学习过程中逐步掌握必要的解题方法与技能,促进自身解题能力的提升。考虑到影响学生解题能力提升的主要因素,强化基础知识的教学与解题技巧的教学,可以取得非常显著的效果,除此之外,组织多种形式的练习还可以达到熟能生巧的效果。
出处
《好日子》
2020年第7期65-65,共1页