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新形势下提高初中班级管理质量的措施探讨

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摘要 随着当前教育发展,在进行班级管理的过程中,要 逐渐提升班级管理效果,能够适应当前新形势下课程理念的 转变,并且,在进行班级管理的过程中,促进班级内各位同 学的全面发展。同时,初中班主任在这些班级管理的过程中 要采用良好的管理策略,对班级管理中所出现的各种问题, 例如班级管理理论落后,班主任的管理方法单一,所承受的 压力较大等,进行针对性的解决,这不仅能够使初中班主任 的管理能力得到提升,而且能够对班级管理模式进行优化。
作者 乐小波
出处 《好家长(创新教育)》 2019年第6期0029-0029,共1页
分类号 C [社会学]

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