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词汇游戏在初中英语教学中的应用研究
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摘要
词汇是初中英语课堂教学的重要内容,词汇游戏教 学方式的合理运用,更容易启发学生思维的创新力与想象 力,使他们优质完成学习任务,并且发挥主体优势,一边在 知识的海洋中尽情遨游,一边沿着正确道路实现个性化的成 长,将来有机会创造出属于自己的美好明天。英语教师始终 坚持“以生为本”原则的话,让学生在词汇游戏课堂中展开 有效学习,迅速提高教学质量,后续人才培养计划的实施也 将变得异常顺利。本文对此做了具体的分析。
作者
孙海燕
机构地区
甘肃省兰州市榆中县第五中学
出处
《好家长(创新教育)》
2019年第4期0126-0126,共1页
关键词
初中英语
词汇游戏
有效应用
分析
研究
分类号
C [社会学]
好家长(创新教育)
2019年 第4期
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