小班幼儿行为习惯现状分析及对策

3-4岁是幼儿时期人格形成的关键时期,它是建立在养成良好的行为习惯之上的。小班幼儿从各个不同的家庭来到幼儿园,最棘手的是生活常规较差。因此探索小班幼儿行为习惯的现状,从而根据幼儿们的实际情况,制定教育干预的对策,是非常有必要的。