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浅谈高三历史复习教学中学科核心素养的培养策略
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摘要
历史学科核心素养是培养是高三历史教学中一个很 重要的教学目标,它体现了历史课程标准的要求,建立在历 史基本知识技能的基础上,在学习时形成正确的三观和方法 论。高三历史复习教学时要着重培养学生的科学核心素养, 实现历史教学从学科本位、知识本位再到育人本位、学生素 养发展本位的转型。
作者
张乾
机构地区
山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校
出处
《好家长(创新教育)》
2019年第3期0200-0200,共1页
关键词
核心素养
高三历史复习教学
培养策略
分类号
C [社会学]
好家长(创新教育)
2019年 第3期
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