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浅析小学美术教学中合作学习的应用
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摘要
所谓合作学习,顾名思义就是将学生根据相应规律划分为若干小组,以推动学习的方式,完成美术教学目标。新课改的进行带来的不仅是教育目标的改变,还延伸出了很多有效的教学方式,而合作学习便是最有效的教学方式之一。所以在美术课堂中,应当根据课程要求实施合作学习。本文也对此教学实践措施加以研究,以期对美术课堂教学开展提供帮助。
作者
倪秋云
机构地区
贵州省威宁县海拉镇枧槽小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第10期0075-0076,共2页
关键词
小学美术教学
合作学习
应用措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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