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试分析初中音乐教学中学生乐感的培养措施
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摘要
初中音乐教学中学生乐感的培养过程意义重大。本文首先简要分析了初中音乐教学中培养学生乐感的意义,接着提出了初中音乐教学中培养学生乐感的策略,旨在通过与此促进学生全面发展。
作者
徐子秀
机构地区
福建省浦城县第三中学音乐教师
出处
《中学生作文指导》
2020年第10期0035-0035,共1页
关键词
初中音乐
乐感
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
沈雯.
初中音乐乐感的培养与欣赏课教学策略研究[J]
.中学生作文指导,2020,0(9):0186-0186.
2
向晓红.
怎样在初中音乐教学中培养学生的乐感[J]
.新纪实·学校体音美,2020(3):138-138.
中学生作文指导
2020年 第10期
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