摘要
开放教育教学是一种全新的教学模式,是以学生为主的全新教学的改革,从根本上保证学生的学习以及校园生活,在让学生学到知识的同时,促使学生健康快乐成长。因此,在当下的教学中进行开放教育教学的管理对于学生的成长以及老师的教学有着极其重要的意义。虽说当下的开放教育教学管理从学生出发,有了明显的进步和提高,但在培养学生的自主学习能力以及文化素养方面,仍存在一定的问题。对此,笔者通过对开放教育教学的深入研究,结合资深,提出教学管理的一些建议和经验,以此来保证当下学生的学习和校园生活,确保教学工作的进展。
