变革中成长——高中新课改与教师专业发展研究

高中课程改革对教师提出了新的挑战,要求接受新知识的同时,不断提高教学专业能力,为教师成长提供了广阔平台。本文分析了女子高中新课改与教师专业发展之间的关系,以学生为中心,采用现代化教学技术,经过不断反思,改变女生教育工作方式,以此实现课改目标,达到提高教师专业能力的目的。