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浅析高等数学教学存在的问题与对策

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摘要 高等数学作为基础性、理论性、实用性必修学科,是我国高等教育环节中的重要组成部分。但我国对高等数学教学的运用还存在不少问题,没有有效发挥出高等数学教学在提高学生思考能力、推理能力、应用能力等方面的作用,制约了我国高等教育水平发展。本文以高等数学教学为落脚点,深入剖析存在的问题,针对性提出改进意见,为强化高等数学应用提供参考理论。
作者 赵飞 安晋仁
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第8期174-174,共1页
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