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高中物理课堂教学生活化途径探微 被引量:1

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摘要 高中物理知识源于生活而又服务于生活,与社会生 活存在息息相关的紧密联系,是一门实践性非常强的学科。 如何在物理课堂教学中实施生活化教学,成为素质教育背景 下人们关注的焦点话题。本文对高中物理生活化教学策略, 进行了探索和分析。
作者 王冰
机构地区 赤峰市林西一中
出处 《好家长(创新教育)》 2019年第6期0202-0202,共1页
分类号 C [社会学]
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