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儿童个性发展与规则意识的建立

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摘要 每一位学生来自不同的家庭,他们的成长环境不同,爱好不同,特长不同,价值观不同……在几乎同一标准的要求下如何让学生的个性得到充分发展?关键是让学生的个性得到张扬的同时引导他们建立规则意识。
作者 梁巧顺
出处 《学生·家长·社会》 2020年第4期5-5,共1页
分类号 C [社会学]

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