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论小学班级管理的有效实践策略

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摘要 时代的发展带动着教育的发展,教育的发展则反作用于社会的发展,两者相辅相成,互相促进。而作为教育的开端——小学,如何才能在时代发展的大背景下培养出符合社会要求的人才呢?这是我们现在所要深思的。根据现在小学发展的现状和社会人才培养中的问题来看,小学管理教育应该注重学生的身心健康发展,老师应该树立良好的榜样在学生三观形成过程中、人格建立过程中起到一个有利的引导作用。
作者 曾广军
出处 《学生·家长·社会》 2020年第4期40-40,共1页
分类号 C [社会学]
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