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浅析青年班主任德育管理的有效途径

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摘要 本文建议了若干改良并增强中学班主任德育能力的方法,希望持续增强班主任德育素质,创造优良的教学条件给中学生学习,最终增强中学帮助任德育教育素质。
作者 朱梅
出处 《学生·家长·社会》 2020年第4期43-43,共1页
分类号 C [社会学]

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