体验式学习模式在初中地理教学中的作用

在现代化教育背景下,教师们更加关注的是学生 在学习过程中的主体体验,也更重视培养他们的各种能力,以 期进一步提高其综合素质,为学生的全面发展奠定坚实的基 础。为此,初中地理教师在组织教学工作时可以结合本学科的 特点,利用各种有效的教学引导策略来增加学生的积极体验,促使他们在参与学习的过程中感受乐趣、理解知识,并能够灵 活应用所学解决各种实际问题,进而形成良好的地理素养。本 文结合人教版初二地理课本分析了体验式学习模式在该学科 教学活动中的应用策略。