期刊文献+

如何将问题导学法应用在初中数学课堂教学中

下载PDF
导出
摘要 在进行初中数学的教学过程中,合理运用问题导 学的方式可以有效提升教师的基本素养与学生的综合能力及 创新思维,同时对于整个数学课堂的效果提升也有着非常大的 帮助。为此,在现阶段如何正确地提高学生对数学知识的认知 程度也就成为广大教师所关注的重点,将问题导学法应用在初 中数学的教学课堂中,可以很好地融合相关知识,为此也就成 为当代数学课堂中的重要策略。基于此,本文将以如何把问题 导学法融入初中数学教学为主要出发点,合理进行教学策略的 研究,为学生数学知识的掌握与提升打下基础。
作者 权娜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第15期174-174,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部