新课标下小学数学情境教学法浅谈

在新教育改革背景之下,这对传统的小学数学教 学提出了新的要求和挑战,老师要积极地进行教学内容的创新 升级,采取更加科学合理的教学方式,进一步提升学生的综合 素养,更好地完成情感教育教学的价值目标。其中情境教学在 数学教学中就有不俗的表现,能够更好地提升教学的整体水 平,激发学生学习的积极性,所以在未来的课堂教学中,老师要 充分利用好这一教学模式。本文主要对情境教学方式在小学 数学课堂教学中的应用进行了分析,并且提出了一些建设性的 意见,希望有助于提升教学的整体水平。