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在心理学课程教学中融入心理咨询理念的探索
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摘要
笔者结合心理课程区别于其他课程的特点以及实 现教学目标途径的独特之处,说明了将心理咨询理念融入心理 学课程的原因,并就具体的操作做出了探索。
作者
李婧如
机构地区
云南省昭通市职教中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期106-106,共1页
关键词
心理课程
心理学
心理咨询
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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毛俊青.
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.宿州教育学院学报,2020,23(3):105-107.
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文敏.
“4+2学习超市”课程点亮孩子宅家生活[J]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第16期
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