高中数学教学中建模思想应用的研究

数学建模是实现数学理论向数学应用的关键点, 随着素质教育的发展,越来越多的学校开始将数学建模纳入高 中学习板块中。数学建模对于学生提升运用知识的水平和实 际解决问题有着非常直观的帮助,通过数学建模可以有效地提 升学生的数学逻辑思维能力以及创新能力。本文就高中数学 教学建模思想运用研究进行探讨分析。