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做学教合一在《车工工艺与技能训练》中的实践研究
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摘要
中职《车工工艺与技能训练》作为中职机械专业的 实践课程,在教学上,我们更应该凸“做”,要让学生在做中 学,教师在做中教,“做学教合一”。这样的教学方式,以学生为 主体,以任务为载体,更加突出中职教育的职业能力目标培养。本人在车工实训教学上积极以任务引领“做中教、做中学,教学 做合一”。
作者
钱海荣
机构地区
江苏省启东中等专业学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期86-86,共1页
关键词
做学教合一
车工工艺
技能训练
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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