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高中语文写作教学中学生思维品质的培养
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摘要
写作是高中语文教学的重中之重,也是高中语文 核心素养培养的关键部分。高中阶段学生已经形成了相对固 定的写作习惯及写作模式,要想充分发挥写作对高中语文教学 的积极作用,需要对高中生语文写作的思维品质进行培养。其 中思维品质培养的主要内容包括学生对文字的审美及鉴赏能 力、语文思维的创新与优化等。
作者
孔玲玲
机构地区
浙江省金华市曙光学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期48-48,共1页
关键词
高中语文
写作教学
思维品质
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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