混合学习视角下小学生数学自主学习能力的培养

混合学习是基于信息技术的线上与线下混合教 学,教师融合网络学习与课堂教学优势,可以有效培养学生的 自主性和创新性,提高学生对数学知识概念的深刻理解,教师 在混合学习视角下,培养学生的自主学习能力,不仅能提高学 生的学习兴趣和创新精神,还能有效培养学生的自主反思和探 究能力,最大限度提高数学教学效益和质量。