期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学创新思维教学的组织与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学活动中融入创新思维,已经在当前教育领 域获得了一致认可,成为新时代下初中教学的重点。尤其是在 初中数学教学当中,学生能够拥有创新思维,并且将其融会贯 通,这对于其接纳知识以及运用实践都有良好的意义。基于 此,本文对初中数学创新思维教学模式的研究实践展开探讨。
作者
伍刚
机构地区
四川省广安市前锋区观塘镇三台小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期30-30,共1页
关键词
初中数学
教学
创新思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张琳,董媛.
高校传统“会计学”与慕课“会计学”的比较研究[J]
.环渤海经济瞭望,2020,34(5):195-195.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部