如何借助初中物理章引言做好课堂导入

与传统物理教学模式不同,新时代下初中物理教 学要求能激发学生对物理学习的兴趣,提升学生的物理学科素 养。这就要求初中物理教师必须在课程开始之前激起学生的 物理学习兴趣,所以有效借助初中物理章引言做好课堂导入就 显得十分关键。因此,本文从提问章引言内容、演示章引言实 验和根据章引言开展考核三个方面讨论了关于如何借助初中 物理章引言做好课堂导入的内容,从而让学生可以提升物理课 堂效率。