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刍议整体性教学策略在初中数学教学中的运用
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摘要
随着新课改的逐渐深入,以人为本的教学理念越 来越受到重视。整体性教学策略在初中数学教学中的充分应 用,符合素质教育的教学目标。本文主要讲述了整体性教学策 略在初中数学教学中的应用策略,旨在不断提升初中数学教学 效率和质量,促进初中学生的全面素质的综合成长。
作者
李民
机构地区
山东省临沂市临沭县青云镇白旄初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第16期15-15,共1页
关键词
整体性教学
初中数学教学
策略运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第16期
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