期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时代的发展对当今小学数学教育提出了新要求,当代小学数学教育的基本任务是结合小学生的成长特点以及发展需要,培养更具有开放思维、空间想象力以及创新能力的学生。因此,在教育改革的背景下,教师需要以学生群体为主体,积极更新教学理念,改进教学方法,切实贯彻小学数学核心素养的教学要求,培养具备数感素质、空间思维、创新能力的新青年。
作者
陈耀霞
机构地区
广西省南宁市宾阳县芦圩完全小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第4期76-76,共1页
关键词
小学数学
核心素养
学习积极性
培育
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
中国关键词[J]
.China Report ASEAN,2020,5(6).
2
范基公.
孝道是预防失足的防线[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(13):14-14.
3
黄传霞,王汝雯.
合肥市经济高质量发展的路径与对策研究[J]
.中共合肥市委党校学报,2020,19(3):21-24.
被引量:2
学生·家长·社会
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部