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高中英语课堂导入的探索与研究

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摘要 课堂导入是教学内容的开端,它占用的时间很短,但在一个完整的教学活动中却起着非常重要的作用。课堂导入是一节课教学内容的重点,不需要花太多的时间来完成。如果导入的好,就能激发起学生的学习兴趣,对课堂的气氛调整也起到十分重要的作用。基于此,本文主要对高中英语课堂导入进行有效探索,以供参考。
作者 叶茵
出处 《新丝路》 2020年第8期239-239,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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