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探究小学数学教育中有效使用生活素材创设高效课堂的方法

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摘要 在新课程改革的影响下,小学数学教师要不断深化生活素材在课堂上的教学作用,以实际生活角度出发,在教学方式与教学理念上不断改革创新,同时,创设生活化教学情境并设置生活问题,这是使用生活素材的有效方法。
作者 蒲朝宽
出处 《学生·家长·社会》 2020年第4期126-126,共1页
分类号 C [社会学]

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