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探索提高初中物理课堂教学效率的路径策略

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摘要 初中物理课堂教学效率的提高是每一位初中物理教师值得思考的问题,由于物理是一门理科,因此很多教师沿袭传统的理科教学方法,以灌输式模式将新知识展示在学生面前。随后通过题海战术让学生不断做题来达到熟能生巧的地步。新时代教学背景要求初中物理教学以生为本,在激发学生学习兴趣的前提下,引导学生开动脑筋,并张开双手去思考问题、开展实验。本文探索如何有效地提高初中物理课堂教学效率。
作者 宋清军
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第5期177-177,共1页
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