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多媒体技术在初中物理教学中的应用研究
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摘要
多媒体技术是时代发展下的产物,于现实生活中的各个领域中都有所应用,尤其是在教育领域中,其价值更是巨大的。因此,作为一名初中物理教师,我们要以积极的学习态度挖掘多媒体技术在物理教学中的价值,从而以多媒体技术调动学生学习物理知识的积极主动性,以求可以取得良好的初中物理课堂教学效果。
作者
仉义爱
机构地区
山东省泰安市宁阳县第三中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第4期246-246,共1页
关键词
多媒体技术
初中物理
应用研究
实验画面
生活情境
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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