期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
综合实践活动课课题的选取
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新一轮基础教育课程改革浪潮中,综合实践活动被确定为是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态,是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程。综合实践活动面向学生的整个生活世界,它随着学生生活的变化而变化,其课程内容具有开放性。对应信息化社会,学生的生活和整个人类社会都已经发生了越来越不确定的变化,反映综合实践活动本质的活动主题已经不可能是固定的和预期的,它需要因应时代的变化、学生生活的变化反映社会的变化,体现知识的变化。
作者
麦洁华
机构地区
广州市越秀区豪贤路小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期130-130,共1页
关键词
综合实践
兴趣
活动课程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王雅蕾.
“5E”模式下跨学科实践活动教学探索——以“生命不止一个红绿灯——红绿灯益智DIY”为例[J]
.中小学数字化教学,2024(6):64-68.
2
魏璟珊.
高中数学学习方法思考[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(2):246-246.
3
庄园,靳庆华.
浅谈小学语文跨学科学习[J]
.安徽教育科研,2024(19):44-46.
4
范海燕,朱炜君,刘凤霞.
中医“三证三法”辨证理论在提高妇产科医师思维实践能力中的应用[J]
.中医药管理杂志,2024,32(2):168-170.
5
赖贞庆.
浅析小学数学“两极分化”现象的成因与策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(6):136-136.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部