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初中道德与法治教学与微课的有机融合
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摘要
由于信息技术的快速发展,微课已经成为一种非常重要的教学方式。这种教学方式在提高学生学习积极性,引导学生理解课本上的知识点,活跃课堂氛围,提高教师效率等诸多方面发挥了相当重要的作用。而如何将微课运用在初中的道德与法治课教学中已经成为一个相当重要的问题。本文就如何实现初中道德与法治教学和微课的有机融合进行深入探讨。
作者
范正玲
机构地区
江苏省扬州市邗江区黄珏学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期103-103,共1页
关键词
微课
初中
道德与法治
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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