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浅谈小学英语合作学习的教学策略
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摘要
新时期人们的教育思想发生了很大的变革,相应的对学生的教育提出来更高的要求,在提升学生对课堂内容的接受和理解程度为基础上,不断提高学生的表达能力和语言组织能力,培养学生英语学习的语感,这是现代教学改革的目标。在实际的教学中,教师要不断调整教学目标,根据学生学习的实际情况和能力进行变革,适时的采用合作学习的方式来展开教学,综合强化小学生学习英语的能力。对此,本文就小学英语合作学习的教学策略进行分析。
作者
康晓慧
机构地区
内蒙古包头市青山区文学道小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期91-91,共1页
关键词
小学英语
合作学习
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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