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小学心理健康活动课实效性分析
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摘要
心理健康活动课是心理健康教育的活动形式之一,主要针对小学生的心理问题进行具体分析,然后实施有效的引导策略,帮助学生们提升心理素质,实现健康发展。新形势下,针对心理健康活动课实效性的提升,需要心理健康教育工作者们付出更多的努力,充分满足小学生的心理需求、发展需要等,使小学生大胆地突破自我及挑战自我后,创造出更加精彩等人生。关于提升小学心理健康活动课的实效性,本文特意做了相关策略的总结研究。
作者
李春玲
机构地区
乌鲁木齐市第四十四中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第8期84-84,共1页
关键词
小学心理健康教育
活动课程
实效性
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第8期
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